10 Feb 2014

Álvaro Guadiana, un profesor con alma de niño

Por: Gabriela Pablos, Carolina Campillo y Mauricio Pozas

Los estudiantes de la carrera de Licenciado en Ciencias de la Información y Comunicación (LCIC) en la UDEM le conocen como Alvarito y esto al catedrático le molesta, asegura, pero quien lo ha tratado entiende que el profesor Guadiana no se sabe enojar.

Por su carácter amable y bondadoso, su mirada cálida y tranquila, y el ritmo lento y despreocupado con el que camina por los pasillos y por la vida, uno nunca adivinaría que tiene más de 40 años de ser maestro.

Los estudiantes de la carrera de Licenciado en Ciencias de la Información y Comunicación (LCIC) en la UDEM le conocen como Alvarito y esto al catedrático le molesta, asegura, pero quien lo ha tratado entiende que el profesor Guadiana no se sabe enojar.

Por sus altas calificaciones al graduarse de la Normal Básica, Álvaro Ariel Guadiana Alcorta, originario de Monterrey, tuvo la oportunidad de escoger la plaza en la que daría clases y eligió ir a la correccional de menores.

“Yo no estuve en la correccional”, bromea el desde hace nueve años el director de Radio UDEM, “yo di clases en la popularmente llamada escuela correccional, la Escuela José María Morelos del Centro de Readaptación Social (CERESO) para jóvenes.”

Al encontrar a un policía a un lado de su escritorio dentro del aula el profesor Álvaro, entonces no mayor de 18 años, se negó a iniciar su clase hasta que el guardia fuera retirado, marcando así la pauta de lo que sería su modo de enseñar, sin controles excesivos ni distancias que le impidan conocer y apoyar a sus estudiantes.

“Para mí el alumno es un compañero, y yo trato de aprovechar que he vivido más tiempo que él, que le he dedicado tiempo a estudiar los asuntos de la educación y la comunicación, para establecer una relación con base en nuestros objetivos comunes, colaborando con su aprendizaje pero sobre todo con su felicidad.”

Si bien el maestro admite que esto puede llegar a ser una desventaja que provoca abusos de parte del alumno, también está seguro que este es el camino para que en su autonomía, el joven aprenda a encontrar sus propios equilibrios.

Como parte de los logros de su carrera, Guadiana Alcorta es considerado el fundador de la Red de Radios Universitarios de América Latina y el Caribe, una fundación de carácter internacional, esto con la ayuda de Silvia Panszi, directora del departamento de Ciencias de la Información y Comunicación.

Fue profesor de la Normal Básica, Superior y de Especialización y ha colaborado tanto en escuelas primarias como en universidades. Cuenta con una Licenciatura en Educación Especial y otra en Pedagogía.

“Siempre he tenido la firme convicción de que la educación es un instrumento para transformar al mundo y esta gente me necesitaba,” expresa el Director de Radio UDEM.

Cuando era todavía estudiante de la Normal Básica, tomó un curso de fotografía ofrecido por el consulado, posteriormente fue invitado al Canal 8 y después fundó el Departamento de Comunicación Educativa en la Secretaría de Educación, desde el cual comenzó a hacer radio educativa.

Más tarde fungiría como Director de Noticias del Grupo Radio Alegría y Coordinador de Programación de cuatro distintas estaciones de radio y finalmente llegó a la estación de radio de nuestra Universidad.

“Radio UDEM es un coadyuvante del cumplimiento de la visión y misión de nuestra Universidad, un laboratorio que forma nuevos comunicólogos en el área específica de radio y un medio de comunicación real que enlaza a la comunidad udemita con la neoleonesa”, afirma.

El profesor enfatiza que considera muy importante el transmitir algo trascendente por medio de la radio y no sólo programas comunes parecidos a la radio comercial y reitera que para él, trabajar con jóvenes sigue siendo apasionante.

Finalmente y dejando ver aún más su lado humano, Álvaro Guadiana nos confiesa que cree en los milagros, pues a sus 38 años de casado está convencido de que su esposa ha sido un milagro en su vida, y dedicarse a ella ha sido la mejor decisión que ha tomado.

 
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